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围棋演讲:用围棋成就人生!

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发表于 2018-10-19 08:22:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
10月1日,国家队主教练俞斌职业九段在“爱棋道”与世界冠军同行活动中进行了总时长30分钟的分享,道道把内容精简后整理文字稿如下,希望大家能够有所收获。
大家好,我是俞斌职业九段,非常开心今天能为各位小朋友和家长分享我对围棋的见解。

围棋学习

围棋学习
我和家长们交流过很多次,问他们为什么让小朋友来学围棋,他们讲的有以下三点原因:
1、我孩子爱动爱闹,我希望他学围棋能够安静下来。
2、孩子学棋以后能够获得胜负的感觉,希望孩子通过学习围棋获得挫折教育,提高逆商。
3、希望围棋能够提升孩子的逻辑思考能力。
我觉得这三点都非常好,除此之外学围棋还有很多好处,比如今天这样的一个活动,或者小朋友们平时参加的一个比赛,都可以了解比赛的严肃性并增强自己的时间概念和对胜负规则的敬畏感。
到底学围棋有哪些好处,我们围棋界有一个总结,叫“围棋五得”——得好友、得人和、得教训、得心悟、得天寿。得教训前面提过,就是家长们常提到的挫折教育,下面我主要说下以下四点:

得心悟-棋如人生

我们常用的一个词叫棋如人生,这个棋就指的是围棋。小朋友下棋时候可能就能体会到,把一盘棋下好是需要大局观的,需要进行战略性的思考。而大多数棋牌竞技是只局限在战术思考的。当然,围棋中也有战术思考,比如围棋的死活题,就是一个战术命题,我把它解出来,要靠计算的方式,但是只会战术不懂战略肯定是下不好围棋的。
围棋的另一个独特之处在于,围棋是一种中国文化。我们常讲的琴棋书画中的“棋”,就是围棋。这四者均是古代文人修身养性的。他们的相同之处在于规则简单,艺无止境。
所谓规则简单,围棋只有线和黑白子,古琴只有5根弦,都可谓是精简到了极致。
所谓艺无止境,有这样一个事情,就是当时AlphaGo战胜了柯洁以后举行了一个小型的座谈会,有人问道“AlphaGo这么厉害,那么他是不是已经到水平的尽头了”。结果,哈萨比斯(阿尔法狗的开发者)说远远没有达成,假如他愿意再花时间花金钱去训练,他的水平的提高,它仍然看不到尽头。
古人爱下棋,还衍生出很多文化典故,这也是围棋特有的。比如关羽刮骨疗伤的故事,当时关公就是在下围棋,比如孔子的一句名言——饱食终日,无所用心,难矣哉!不有博弈者乎?”此处的“弈”就是指围棋(博指另一种游戏)。这两者都是当时最流行的。
我们的古人就是通过规则简单的琴棋书画不断寻求对自我的突破。与其他三者不同的是,只有围棋是两人同时进行的,棋逢对手,手谈一局,共同修身养性。

得好友、得人和-围棋是打开交往大门的钥匙

假设你可以弹一手好钢琴,也许你可以在一个聚会上可以给大家表演一下,但是无法直接与人交往。你如果会围棋,在工作中或者对外交往中,跟对方下一盘围棋就可以了,围棋是打开交往大门的钥匙。当然,很重要的一点是,相对于其他交友方式,下围棋显得相对高雅。

得天寿-围棋是最好的颐养天年的活动

我觉得如果你在年老的时候,有一项活动,可以动脑筋,而且这个爱好又契合中国的古典文化,又比较高雅,而且比较容易,只需要两个人就足够,在网络上、围棋俱乐部等地方可以进行。不得不说,围棋是最好的颐养天年的活动。
甚至有医生说,老年痴呆症的初期征兆就是搞不清楚先后次序,记忆混乱,围棋它的特点就是有先后次序,顺序落子。多下棋,多思考,还可以一定程度上避免得老年痴呆症。

年幼学习围棋是对未来学业的投入

围棋对文化课的帮助真得非常大。现在学围棋的孩子一般来说在四岁到五岁之间开始,晚一点六岁,此时都处在幼儿园的时候,在这个时候还谈不上功课,学到小学一年级二年级,没有学业压力,一个星期学个一次两次围棋课完全不影响学业。
假设你真正的让孩子好好学棋,围棋反而能够帮助孩子建立非常好的逻辑思维,这些能力会让孩子在初中以后学理科方面的知识时会非常轻松,这些案例我已经听了很多遍了。我也观察了很多的孩子,有一个共同点,在小学阶段就达到很高围棋水平的孩子在后来没有考不上名牌大学的。因为咱们目前考试的方针,理科是拉开分数的大项,会的就是满分,不会就不得分,相对于文科,更加泾渭分明。
孩子学习围棋获得的挫折教育和逻辑思维能力在理科方面的学习上帮助很大,让孩子学习围棋也是对未来学业的投入。
总之,我真心觉得围棋既可以修心养性,又可以从中获得快乐。我也希望在座的小朋友跟我一样,能从围棋上得到快乐。



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